Joachim Happel

Mitgründer einer religionspädagogischen Austausch-Plattform, die seit 2002 unter dem Namen "virtuelles religionspädagogisches Institut" (rpi-virtuell) Einrichtung der EKD und seit 2008 am Comenius-Institutes angegliedert geworden ist. - Pfarrer, Informatiker und Experte für neue Lerntechnologien, wissenschaftlicher Mitarbeiter am Comenius Institut, ehemals religionspädagogische Studienleiter, Schülerinnenpfarrer und Mitgründer einer Kassler Kulturkneipe.

Joachim Happel
johappel@reliverse.social

@ebildungslabor interessante Idee, bin auf die Reaktion gespannt. "Erst einmal ausprobieren", dann die Ergebnisse beurteilen ist ja durchaus ein gängiges Alltagsmuster in unserem Lernverhalten. Allerdings können wir dabei nur an bereits Gelerntes, oder Identiziebares anknüpfen. Methoden, Techniken die mir unbekannt sind, deren anwendungskontext nicht einfach zu erschließen sind, enden möglicherweise mit negativen Ergebnissen, weil mir wichtige Kompetenzen dazu fehlen. Es bräuchte also Support

February 12, 2023
Joachim Happel
johappel@reliverse.social

@milan wir hatten nc talk auch kurz im Test aber waren wenig begeistert

February 11, 2023
Joachim Happel
johappel@reliverse.social

danke für das coole Video zu

February 10, 2023
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Jörg Lohrer
joerglohrer@reliverse.social

Mastodon :mastodon: in 160 Sekunden:
vimeo.com/relilab/mastodon-int :relilab_hashtag:
Dankeschön an @tilvids @relilab @bianca_goes_europe

February 10, 2023
Joachim Happel
johappel@reliverse.social

@anneroth
es gibt keine "Likes" bei . Favoriten funktionieren nicht wie Likes. Es gibt keinen Algorithmus, wie in zentralen Social media Angeboten, die die Zahl aller Sternchen in allen dezentralen Instanzen zusammenzählt und an die einzelenen Instanzen zurückgibt. Favorisieren ist eine persönliche Aktivität, dass du einen Beitrag in deinen Favoriten aufnimmst. Sonst nichts.

Ist zugegebenermaßen für Leute, die ihre Wirksamkeit bisher an Herzchenzahlen fest machten, eine Umstellung.

February 10, 2023
Joachim Happel
johappel@reliverse.social

@anneroth "offenbar" impliziert eine Annahme/Fantasie. Wordurch wird sie gespeist?

February 10, 2023
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relilab
relilab@reliverse.social

Wordpress: Bist Du auf der Suche nach Ideen, das Digitale und das Didaktische miteinander zu verbinden? Gemeinsam ins Gespräch kommen und miteinander bzw. voneinander Lernen!

relilab.org/lernlandschaft-mit

February 07, 2023
Joachim Happel
johappel@reliverse.social

"Überwachungskapitalismus" beschreibt ein System, bei dem Daten über das Online-Verhalten von Menschen gesammelt und weiterverkauft werden, um z.B. Produktpräsentationen optimal an deren gegenwärtige Interessen anzupassen. Schade, wenn innovative Köpfe im Bildungssektor (aus Bequemlichkeit?) bereit sind, sich und ihre Follower diesen manipulativen Systemen anzuvertrauen.

February 05, 2023
Joachim Happel
johappel@reliverse.social

Interessante Fragestellung von @ReWa: Frage an den Experten: kann ich Minetest in einer Kl.8 / iPad Ausstattung als Teambuildi gmassnahme einsetzen und wie gehe ich da am Besten vor? (Hab nur eine Erstausbildung …)

Bin gespannt auf die Antworten @minetestbildung

February 03, 2023
Joachim Happel
johappel@reliverse.social

@schb ich habe eigentlich durchgängig gute Erfahrungen damit, zumal ich die Kosten besser kalkulieren kann. Leider gibt es immer weniger Angebote.

January 28, 2023
Joachim Happel
johappel@reliverse.social

@northbeach2611
Danke für deinen Beitrag. Ein paar meiner Gedanken dazu kennst du ja schon: blogs.rpi-virtuell.de/joachim-

January 28, 2023
Joachim Happel
johappel@reliverse.social

Wildes Flügelschlagen in und nach scheinbar unberechenbaren Pensionierungswellen ^^ trägt nicht zur Krisenbewältigung bei.
Lösungsansätze sehe ich in
außerschulisch bereitgestellten Unterstützungssystemen, die Lehrkräften Zeit für pädagogisch begleitende (Mitte ihrer Tätigkeit) schaffen.
z.B:
+ adaptive "intelligente" Lernmedien für -Lernen in allen Fächern
+ ausgelagerte in Kombination mit neuer
+ ...

January 28, 2023
Joachim Happel
johappel@reliverse.social

@a_koenig Ich arbeite gerne mit learningview.org/ und bewerbe es immer wieder. ist übrigens kostenfrei ist. Großes Dank in diesem Kontext auch an @doebeli, der seiner Zeit, wie immer voraus ist, und m.W. vor über 7 Jahren an dessen Entwicklung beteiligt war.

January 26, 2023
Joachim Happel
johappel@reliverse.social

@doebeli @a_koenig @letterus @joerglohrer @dechow @noelte030 @ebinger @ThomasMann@social.saarland @tkees

Zu anspruchsvoll? Fachlich, methodisch überfordernd?

January 25, 2023
Joachim Happel
johappel@reliverse.social

@a_koenig @letterus @joerglohrer @dechow @noelte030 @doebeli @ebinger @ThomasMann@social.saarland @tkees

Super Vorlage. Die Vorgehensweise finde ich sachgemäß. Spannend!

January 21, 2023
Joachim Happel
johappel@reliverse.social

@letterus @a_koenig @joerglohrer @dechow @noelte030 @doebeli @ebinger

Digitale dialogisch funktionierende Werkzeuge, die selbstreguliertes Lernen unterstützen und bestehende Kompetenzen erweitern, gehören m.E. in jedes Fach.

Ok, der Begriff "Intelligenz" im Kontext ist missverständlich. Trägt "maschinelles Lernen" im Bildungskontext wirklich zu einer besseren Abgrenzung bei?

January 21, 2023
Joachim Happel
johappel@reliverse.social

@a_koenig

Das freut mich. Ich nehme deine Anregung einer Reihenplanung für den Religionsunterricht (mit GPT-Unterstützung 😊) gerne auf und gebe sie auch gleich weiter.

@joerglohrer
@dechow
@noelte030
@doebeli
@ebinger

January 21, 2023
Joachim Happel
johappel@reliverse.social

Ich halte den Methodenvorschlag von @a_koenig : blog.alexander-koenig.info/202 der m.E. auch gut auf den zumindest ab der 8. Klasse anwendbar. Diese Methodik korreliert mit seinem Leitfaden für Lehrkräfte: blog.alexander-koenig.info/wp-

Für den Hintergrund:
@doebeli versucht in mia.phsz.ch/MIA/ChatGPT einen aktuellen Diskussionsstand zum Thema "ChatGPT & Co. und die Schule" abzubilden

January 21, 2023
Joachim Happel
johappel@reliverse.social

@herrlarbig Kann man möglicherweise von einer komplexen Transferleistung reden, die erbracht werden muss, wenn Informationen (Inhalte) crossmedial in andere Formen übertragen werden sollen? Also durchaus nachvollziehbar, dass zuerst das Zielmedium auf seine Eignung für mögliche Inhalte untersucht werden muss und erst anschließend entschieden werden kann, welche Inhalte sich wie in diese Form gießen lassen ?

January 17, 2023
johappel shared a status by joerglohrer
Jörg Lohrer
joerglohrer@reliverse.social

Willkommen auf der Mastodon-Instanz für religiöse Bildung!
Welcome on the mastodon-instance for religious education!

January 12, 2023